مشكلة السرقة لدى الأطفال
أن وصف الطفل بأنه يسرق يكون وفقا لمعايير الراشدين أما الطفل نفسه فلا يشعر بأنه ارتكب جرما لأنه ببساطة لا يعرف القواعد التي تنظم ملكية
أن وصف الطفل بأنه يسرق يكون وفقا لمعايير الراشدين أما الطفل نفسه فلا يشعر بأنه ارتكب جرما لأنه ببساطة لا يعرف القواعد التي تنظم ملكية
ينطوي اضطراب قلق الانفِصَال على قلق مستمر وشديد حول الابتعاد عن المنزل أو الانفصال عن أشخاصٍ يتعلق فيهم الطفل، وعادةً تكون الأم هي المعنيَّة ،
يجب على كلا الوالدين أن يتفقا على نفس النظام والقوانين البيتية فلا يجوز أن تتسامح الأمّ بموضوع ثمّ يأتي الأب ويناقضها كليّا في نفس الموضوع
أعراض التأتأة: · صعوبة البدء في نطق الكلمات أو العبارات أو الجمل · مد الكلمات أو الأصوات داخل الكلمات · تكرار الأصوات أو المقاطع أو
يظهر هذا الاضطراب في صورة فشل الطفل في المبادرة بالتفاعل مع الآخرين أو الاستجابة لهم بالابتسامة أو محاكاة او إظهار تعبيرات السرور أو الفضول أو
الكذب التخيلي لدى بعض الاطفال سعة في الخيال تدفعهم لابتداع مواقف وقصص لا ينسجها أي منهم في اساس من الواقع وانها امور يلفقها الطفل حتى
الخوف حالة شعورية وجدانية يصاحبها انفعال نفسي وبدني تنتاب الطفل عندما يشعر بالخطر ويكون مصدر هذا الخطر داخلي من نفس الطفل أو خارجي من البيئة.
مشكلة الهروب من حل الواجبات المدرسية مشكلة يعاني منها غالبية الأمهات وبالرغم من الجهد الذي يبذله الأبوين في إقناع الطفل بأداء الواجب المدرسي ليبدأ بداية